关注青少年心理健康与成长教育,秉承“改变一个孩子,幸福一个家庭,和谐一方社会”的教育理念,帮助更多的…
2019年1月20日,成都明轩教育心理老师李发、田绍艳和李青燕受邀参加了四川省心理学爱好者年会,这是…
家长: 在疾病与防控上,你们采取的是什么样的措施?
明轩:1、入学之时,必须进行体检;2、全体教职员工体检合格上岗;3、明轩常备药品;4、灭鼠、灭蚊,防止病毒传染;5、某些疾病流行期全员服用凉茶、夏桑菊等增强免疫力的药品;
家长: 孩子毕业之后有没有证书,能不能在明轩继续读书?
明轩:孩子特训教育毕业后没有学历毕业证书,只有结业证书,表现好的还有荣誉证书(如,优秀学员、优秀干部、军训标兵、内务标兵)。如果孩子毕业后想在成都就读初高中,明轩教育可推荐到成都各中学。也可以在明轩教育继续参加单招考试培训和艺体培训考正规大学。
家长: 送孩子到明轩接受特训教育,会不会耽误他的学习呢?
明轩:不会。如果孩子学习已经不在状态,谈不上耽误。磨洋工,拖后腿,学习不出成绩,坏习惯却越来越多才是真正被耽误掉了,交通规则上有句警语“宁停十分,不争一秒”。俗话讲“磨刀不误砍柴工”说的也是这个道理,其实这些孩子都挺聪明,他们之所以落在别人后面,不是因为他们跑不快,而是因为他们鞋子里有沙子。 到明轩后,明轩可以为他安排文化补习。程序如下:第一个月表现良好且百分制考试成绩合格,学生申请,教官和心理老师鉴定通过,安排文化补习。 我们先对孩子进行摸底考试,针对孩子掌握知识的实际水平进行补课。改变以前填鸭式的教学方式灵活教学,更注重调动孩子学习的主动性,让孩子体验到真正的学习乐趣。
家长: 明轩素质教育军事训练和军事化管理主要包括哪些内容呢?
明轩:军事训练以立正、稍息、跨立、跑步、军体拳、体能训练等为基本内容,强调军事训练的教育功能,重视训练过程中的思想教育。 根据养成教育基本原理,明轩对学生寝室生活、课余行为、操课纪律及其他活动进行“三全”(全天候、全时段、全方位)管理,实行层次目标分成考核,促使学生改变不良行为习惯。
家长: 孩子到明轩后会不会逃跑?明轩素质教育对学生的日常管理是怎么进行的呢?
明轩:不会,明轩素质教育实行“盯、管、抓、查”和三全管理方式。德育教官和学生同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐、同劳动,确保每个学员的一言一行教育在教官的关注下进行。 盯:24小时之内放在视线范围之内; 管:管好生活中的每一件小事情; 抓:抓住孩子的不良生活行为习惯进行教育; 查:查验训练效果。
家长:孩子到明轩素质教育接受教育后,我们该怎么了解孩子情况呢?
明轩: 1、随时电话联系明轩教育心理老师; 2、通过明轩教育的亲子教育交流群; 3、孩子们定期给家里写信; 4、家长来明轩了解情况; 5、家长可以参加明轩教育每三个月一次的亲子见面会, 6、家长认为合适,合乎情理的其他途径。
家长:明轩素质教育怎样对学生进行德法教育呢?
明轩:德法教育课程——开设了传统道德、亲子伦理教育、《未成年人保护法》、《青少年犯罪案例》、社会公德等系列课程; 德法教育讲座——定期安排专家就学生中较为普遍的道德和法律的困扰进行专题讲座和现场解疑; 德法教育社会实践活动——参观伟人故居、学习优秀同龄人的德法故事、走访农家学雷锋、到监狱看守所等单位参观学习等; 德法信箱——学生可以通过信箱向自己信赖的老师和长辈咨询道德和法律方面的问题; 明轩每月组织道德与法律知识考试,组织一至两次相关主题的活动。
家长: 明轩素质教育会开设兴趣课程吗?
明轩:应用兴趣疗法,转移学生早恋等注意力,陶冶学生情操,给予学生充分的展示空间,激发自信,是明轩教育教育模式的重要内容。为此,明轩特聘请了专业老师组织教学,开设了美术、书法、文学、音乐、演讲与口才、武术等兴趣班。
家长: 明轩素质教育师资力量怎么样呢?
明轩:心理老师全部都有国家二级或三级心理咨询师证,和三年以上的心理咨询或学生德育工作经验。 教官都具有以下条件:五年以上军队工作经验(其中有两年以上的带兵经验)或者司法警官学校有两年以上工作经验的毕业生;为进一步提高教官素质,正启动了教官考心理咨询师证得培训计划。文化课老师都有教师资格证和两年以上的教师工作经验; 文娱劳动课老师都有大学文艺类本科毕业,有良好的艺术素养和文艺活动组织能力; 拓展师都有国家级拓展师证,3年以上拓展培训经验; 德育老师大学法律专业毕业或者有5年以上军队政治工作经验。
家长: 明轩素质教育的食宿条件怎么样呢?
明轩:吃,大众化口味,三荤二素一汤;住,6人的集体宿舍(带独立卫生间和淋浴)。明轩坚持“陪孩子 一起成长”的教育理念,明轩领导、老师、教官、来访家长等都是跟学生一样的食宿条件。其中教官更是实行同吃、同住、同学习、同训练、同娱乐、同劳动的“六同陪伴”的管理和教育方式。
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品格的师范并不总得由你来实践,当你在致力于为孩子树立良好的榜样时,我想指出另外一个可用资源,利用它你不仅可以探讨你所相信的价值,而且也可借此教育你的孩子好的品格和坏的品格意味着什么。这个资源就是其他人的行为举止。
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